مركز نور السادة الروحي
         
 
     

:: مركز نور السادة الروحي ليس لديه أي مواقع آخرى على شبكة الأنترنت، ولا نجيز طباعة ونشر البرامج والعلاجات إلا بإذن رسمي ::

::: أستمع لدعاء السيفي الصغير  :::

Instagram

العودة   منتديات نور السادة > نـور السـادة أهل البيت (عليهم السلام) > نور الإمام الحسين (عليه السلام)،،،(في ذكرى عاشوراء الأليمة)
التسجيل التعليمـــات التقويم اجعل كافة الأقسام مقروءة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 10-30-2017, 12:36 AM   رقم المشاركة : 1
يا أمير البررة
مرشدة روحية
 
الصورة الرمزية يا أمير البررة








يا أمير البررة غير متواجد حالياً

افتراضي مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهمّ صلّ على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين الأشراف وعجّل فرجهم يا كريم..

الحمد الله رب العالمين، سلام على أشرف الأنبياء والمرسلين محمد وآله الطاهرين.

السَّلام عَلَيْكَ يَا أبا عَبْدِ اللهِ وَعلَى الأرواحِ الّتي حَلّتْ بِفِنائِكَ، وَأنَاخَت برَحْلِك، عَلَيْكًُم مِنِّي سَلامُ اللهِ أبَداً مَا بَقِيتُ وَبَقِيَ الليْلُ وَالنَّهارُ، وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ العَهْدِ مِنِّي لِزِيَارَتِكُمْ أهْلَ البَيتِ، السَّلام عَلَى الحُسَيْن، وَعَلَى عَليِّ بْنِ الحُسَيْنِ، وَعَلَى أوْلادِ الحُسَيْنِ، وَعَلَى أصْحابِ الحُسَين.



قيمة المعية في المجتمع العربي

ذكرنا سابقًا تناول القرآن والآيات لمفهوم المعيّة بنوع من الدقة والعمق والاهتمام، وإذا رجعنا بشكل عام إلى الفهم العرفي للمعية خصوصًا في المجتمع العربي فسوف نجد أن لها قيمة عالية ورفيعة بحيث تعتبر المعية مؤهلًا ومبررًا لأمور كثيرة حتى عند العرب انطلاقًا من غايات وأعراف تسالموا عليها بخلاف تلك القيمة التي يجعلها الإسلام لمفهوم المعية، وبغض النظر عن استخدام القرآن لهذا المفهوم فقد يمضي بعض المعاملات والمفاهيم الموجودة في المجتمع الإنساني لكنه يصيغها ويوجهها بحيث تصب في الأهداف والأغراض الإلهية، أما إذا جوفت وفرغت من تلك الأهداف الإلهية فلا قيمة لها في الثقافة الإسلامية ولا في الفكر الديني، بل ربما حتى بعض الممارسات التي تبدو لنا أنها أخلاقية إذا كانت مفرغة من مضمون معين ومفرغة من الغاية النهائية فالإسلام والفكر الإلهي لا يرى لها قيمة كما سوف يأتينا لاحقا.

من هنا فإن كلا الفريقين من المسلمين يعتقدون أن المعية سبب ومؤهل ومبرر لموقع قيمي وشرف وسبب من أسباب نيابة رسول الله (ص)، لكن الفارق بيننا وبينهم في روح هذه المعية ومضمونها المعنوي، فنحن لا نؤمن بأن المعية الصورية (الشكلية ) كما أسلفنا بل حتى السببية أو النسبية ذات قيمة بمعزل عن مضامينها المعنوية والإيمانية والإلهية.
وكمثال نورد حادثة تبليغ سورة براءة، فقد أرسل النبي (ص) أحدهم لتبليغها ولكن الله أمره أن يعزله ويرسل عليا (ع).
ونجد البعض هنا يبرر إرسال علي (ع)، تجدهم يبررون ذلك بأن العرب إذا أرادوا أن يبلغوا رسالة مهمة من أحد فهم يرسلون شخصًا من أهله وأقربائه، ولكننا نقول أن المسألة ليست مسألة نسب، وإنما هي موقع أساس لأمير المؤمنين (ع) إذ تقول الرواية "لا يؤدي عنك إلا أنت أو رجل منك" ولم تقل ابن عمك، وهناك فارق بين التعبيرين.
والله يقول (رجل منك) في الوقت الذي يقول عن أناس ﴿ إِنَّ الَّذِينَ فَرَّقُوا دِينَهُمْ وَكَانُوا شِيَعًا لَسْتَ مِنْهُمْ فِي شَيْءٍ ﴾ الأنعام/159. وإذا كان رسول الله (ص) ليس منهم في شيء فكيف يرسلهم بأداء وظيفة إلهية، هذا يستدعي التناقض.

إذن نخلص إلى أن المعية ذات قيمة وهذا متفق عليه عند سائر المسلمين، ولكننا نقول إن هناك معية صورية تظافرت عليها الأعراف العربية وهؤلاء الأقوام لا يزالون يعيشون هذه الثقافة، ولكن هناك معية حقيقية عبأها القرآن والدين والإسلام بالحقائق والمعاني الإلهية.
المعية الواقعية التي نقول بها هي المعية الوجودية، وهي الجوهر الذي نختلف عليه مع الفرق الأخرى، هذه المعية هي التي أعطت لأصحاب الإمام الحسين (ع) هذه القيمة التي لم ينلها غيرهم ، ولولا هذه المعية المطلقة والتي هي غرَق في جميع القيم الإيمانية والروحية لما خاطبناهم في الزيارة (وأنفسكم في النفوس)



معية الأمير للنبي (ص) معية واقعية

ورد في واقعة خيبر عن الفريقين: "لأعطين الراية غدًا رجل يحب الله ورسوله ويحبه الله ورسوله" هذه المقولة أضيفوا لها قول الله سبحانه وتعالى: ﴿ قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ ﴾ آل عمران/31. حينها يكون مضمون قول رسول الله (ص) أن هذا الذي يحبه الله هو المتبع لرسول الله (ص)، واتباع النبي (ص) يوصل إلى مرتبة أن يكون المتبِع محبوب لله سبحانه وتعالى.
وورد في مستدرك النيسابوري عن أبي ذر يقول: "من فارق علي ففقد فارق الله" فبمقدار ما يبتعد الإنسان عن علي (ع) فقد فارق رسول الله (ص) وفارق الله سبحانه وتعالى، فإذن هذه المعية التي لأهل البيت لها أبعاد أساسية إلهية ربانية ومن كان معهم (ع) فيجب أن يكون معهم بهذا المعنى فليست أي معية تجعل الإنسان محسوبًا ومنتسبًا لأهل البيت (ع).
كذلك جاء في شأن الحسن والحسين والصديقة الطاهرة (ص) في الصحيح عن ابن حبان ومسند ابن أحمد والترمذي "أن النبي جمع أمير المؤمنين والصديقة الزهراء والحسن والحسين وقال أنا حرب لمن حاربكم وسلم لمن سالمكم" ولنلاحظ أن رسول الله (ص) عفى عن كثير من الناس وتجاوزعنهم ولم يحاربهم، لأن كل من لا يحارب أمير المؤمنين والصديقة الزهراء (ع) فإن رسول الله (ص) لا يحاربهم لأن هذه حقيقة المعية وثمرتها ونهايتها.

هذه المعية الحقيقية هي ما استدل به الأمير (ع) على حقانيته وعلى ولايته ومقاماته العالية، في الخطبة القاصعة الواردة عن أمير المؤمنين لم يستشهد فقط بالمعية المكانية ولا المعية الزمانية ولا النسبية ولا السببية -وإن ذكرها حتى يلزمهم بها لأنهم يقولون ويتعقدون بها - ولكنه لم يكتف بها بل أضاف أمرًا روحيًا ومعنويًا راقيًا جدًا حتى يحدد المعية ذات القيمة الواقعية، ويميز بين المعية الصورية والمعية الواقعية فيقول:
"وَقَدْ عَلِمْتُمْ مَوْضِعِي مِنْ رَسُولِ اللَّهِ صلى الله عليه وآله بِالْقَرَابَةِ الْقَرِيبَةِ وَالْمَنْزِلَةِ الْخَصِيصَةِ وَضَعَنِي فِي حِجْرِهِ وَأَنَا وَلَدٌ يَضُمُّنِي إِلَى صَدْرِهِ وَيَكْنُفُنِي فِي فِرَاشِهِ وَيُمِسُّنِي جَسَدَهُ وَيُشِمُّنِي عَرْفَهُ - وهذه مظاهر المعية الظاهرية - وَكَانَ يَمْضَغُ الشَّيْ‏ءَ ثُمَّ يُلْقِمُنِيهِ - هنا يرتفع مستوى المعية - وَمَا وَجَدَ لِي كَذْبَةً فِي قَوْلٍ وَلَا خَطْلَةً فِي فِعْلٍ - وهذه إشارة إلى جدارة الأمير- وَلَقَدْ قَرَنَ اللَّهُ بِهِ صلى الله عليه وآله مِنْ لَدُنْ أَنْ كَانَ فَطِيماً أَعْظَمَ مَلَكٍ مِنْ مَلَائِكَتِهِ يَسْلُكُ بِهِ طَرِيقَ الْمَكَارِمِ وَمَحَاسِنَ أَخْلَاقِ الْعَالَمِ لَيْلَهُ وَنَهَارَهُ وَلَقَدْ كُنْتُ أَتَّبِعُهُ اتِّبَاعَ الْفَصِيلِ أَثَرَ أُمِّهِ يَرْفَعُ لِي فِي كُلِّ يَوْمٍ مِنْ أَخْلَاقِهِ عَلَماً وَيَأْمُرُنِي بِالِاقْتِدَاءِ بِهِ وَلَقَدْ كَانَ يُجَاوِرُ فِي كُلِّ سَنَةٍ بِحِرَاءَ فَأَرَاهُ وَلَا يَرَاهُ غَيْرِي وَلَمْ يَجْمَعْ بَيْتٌ وَاحِدٌ يَوْمَئِذٍ فِي الْإِسْلَامِ غَيْرَ رَسُولِ اللَّهِ ( صلى الله عليه وآله ) وَ خَدِيجَةَ وَأَنَا ثَالِثُهُمَا أَرَى نُورَ الْوَحْيِ وَالرِّسَالَةِ وَأَشُمُّ رِيحَ النُّبُوَّةِ وَلَقَدْ سَمِعْتُ رَنَّةَ الشَّيْطَانِ حِينَ نَزَلَ الْوَحْيُ عَلَيْهِ ( صلى الله عليه وآله ) فَقُلْتُ يَا رَسُولَ اللَّهِ مَا هَذِهِ الرَّنَّةُ فَقَالَ هَذَا الشَّيْطَانُ قَدْ أَيِسَ مِنْ عِبَادَتِهِ إِنَّكَ تَسْمَعُ مَا أَسْمَعُ وَتَرَى مَا أَرَى إِلَّا أَنَّكَ لَسْتَ بِنَبِيٍّ وَلَكِنَّكَ لَوَزِيرٌ وَإِنَّكَ لَعَلَى خَيْرٍ"
ولنلاحظ أن النبي (ص) لم يقل للأمير (ع) أنت في عالم الدنيا تسمع ما أسمع، وإنما تكلم عن أمور هي فوق ذلك، وبما أن الكلام عن الوحي، فهو لا يقصد أنه يرى بعينيه إنما ببصيرته ما يراه النبي (ص) ببعده الوحياني وببعده الرباني إلا أن الفارق "لست نبي ولكنك لوزير وإنك لعلى خير" ومن اللطيف التعبير وإنك لوزير بمعنى أن الإنسان عندما يجعل وزيرًا إلى جانبه فهو يربيه ويعطيه كل ماعنده ولكنه فيما بعد يحمل عنك وزرك يعني تشاوره وتدخله في خصائصك لأنه أصبح معينا لك. وهذه الإعانة جاءت من هذه المعية، فهذه هي المعية الحقيقة التي نريد أن نفصلها عن المعية الصورية والتي اختلف فيها المسلمون وأصبحوا شيعا.



المعية لأهل البيت... لماذا؟

من هنا نصل لهذا التساؤل: لماذا كانت وظيفتنا أن نكون مع أهل البيت (ع) ولماذا كان المعيار عند الله هو مقدار معيتنا لهم؟
الجواب، أن من يستحق الاتباع هو من تتوفر فيه ثلاثة عناصر:

الأول: إدراك الولاية الإلهية.

فكلما كان الإنسان أكثر معرفة وإحاطة بالأهداف الإلهية أصبح وجوده مرآة تعكس إرادة الله، بمعنى كان محط مشيئة الله ومحط إرادته محط تنفيذ الأمر الإلهي. وأول وأصعب مرحلة هي أن يدرك الإنسان ماذا يريد الله سبحانه وتعالى منه ومن الآخرين، فهذا أحد أسباب اختصاص هذا الإنسان بأن يُتبع، ونؤمر بأن نكون معه.

الثاني: تنفيد إرادة الله.

ويمكننا أن نقول بأن نبي الله إبراهيم (ع) وصل إلى هذه المرحلة فميزته أنه كان يعرف حتى عبر الرؤيا ماذا يريد الله منه، وهو لا يتردد في فعل ما يريده الله له، وهو عين ماقلناه عن الإمام الحسين (ع) بالأمس في شرح "يأبى الله لنا ذلك" فهو يعرف ويدرك ماذا يريد الله سبحانه منه.

الثالث: الإخلاص لله.


فنحن لا نؤمر باتباع من ينفذ مشيئة الله وإرادته فقط، فالله لا يهمه أن تدرك وتنفذ فحسب، وإنما هناك مسألة أخرى مهمة جدًا ،وهي الإخلاص في التنفيذ، وأن يكون الفعل خالصًا لله سبحانه وتعالى.
ولإيضاح مراحل ومراتب الإخلاص لنلتفت إلى استشارة نبي الله إبراهيم لإسماعيل ﴿ فَانظُرْ مَاذَا تَرَىٰ ﴾ الصافات/ 102 قد نصطلح على تسميتها تربية أو حنانًا ولنسمها ماشئنا، وقد رحم الله سبحانه وتعالى إبراهيم (ع) واكتفى منه بذلك وأنقذ له ابنه، وقد أدرك إبراهيم النبي ذلك المقدار وأراد أن يلتزم به، ولكن ماحدث مع الإمام الحسين (ع) يحكي الإخلاص في أعلى مستوى وهذا أيضا - بالإضافة للسبب الأول - هو الذي يجعل الإنسان محط ومصب لأن يكون اتباعه اتباع لله سبحانه وتعالى، والمعية معه تصبح مطلوبة من الله سبحانه وتعالى.
وإذا أردنا أن نتأمل ونتعلم من أصحاب الإمام الحسين (ع) في مقدار معيتهم للامام الحسين، نرى كلا منهم له نمط وطريقة وكل له مستوى ومرتبة، أحد أصحاب الامام الحسين (ع) مسلم ابن عقيل، لنتأمل كيف أنه وفي ظرف مثل ظرف الكوفة يرسل الإمام الحسين (ع) مسلم ابن عقيل (ع) ويرسل معه هذه الرسالة التي فيها إشارة إلى مقدار انقياد مسلم للإمام الحسين (ع)، ويعبر عنه بأنه ( ثقتي ابن عمي ).



---

فهرس البحث:
- مَعَكُم مَعَكُم (1) آداب الشَّهر
- مَعَكُم مَعَكُم (2) معْرِفَة وَإِرَادَة وَإِخْلَاص
- مَعَكُم مَعَكُم (3) المعيّة - الحلقة النوريّة التامة
- مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل
- مَعَكُم مَعَكُم (5) المعية في أبعادها الآدابيّة والأخلاقيّة والعقائديّة



البحث العاشورائي للعالمة الفاضلة أم عباس الطاهر النمر لشهر محرم الحرام ١٤٣٩هـ.
- موقع فكر وذكر ..
يُهدى ثواب نقلهِ للراحلة العزيزة صفاء نور الزهراء (ع)


نسأل الله لكم التوفيق ببركة وسداد أهل البيت عليهم السلام

(يا علي يا علي يا علي)







التوقيع

إنَّ الشمس إنما تدخل البيوت بقدر ما للبيت من نوافذ وبقدر رفع الموانع، فكذلك نور الإمام أرواح العالمين له الفداء، ينتفع به الناس بقدر ما يطهرون قلوبهم لتلقي ذلك النور المبارك..
ما رواه الشيخ في غيبته وكمال الدين عن الفتى الذي لقي الإمام عند باب الكعبة..
قال عليه السلام: مالذي تريد يا أبا الحسن ؟
قال: الإمام محجوب عن العالم..
قال عليه السلام: ما هو محجوب عنكم،
لكن حجبته سوء أعمالكم.
بحار الأنوار: 53\321 .


لو كان الهدف هو نيل رضا الله تعالى، الذي لا يحدّه حد، ولا تتناهى عظمته ورضوانه وقدرته وحكمته، سيكون الهدف منعشاً للحركة، ومفجّراً للطاقة، وباعثاً على الحماسة، ومشيداً لبيت الهمّة، وميزة هذا الهدف: إنّ الإقتراب من بلوغه يشكّل تحفيزاً إضافياً لما يلمسه المقترب ويستشعره من لذة حسيّة لا توازيها لذة.
جاء أحدهم مسترشداً إلى أحد العلماء، يسأله: إنني مهما أمارس من رياضة روحية لا أحصل على نتيجة، فكان يجيب عليه:
إنك عملت من أجل النتيجة، هذه المدرسة ليست مدرسة النتيجة، وإنما هي مدرسة المحبّة ومدرسة طلب الله.

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ
اَللّـهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ
صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِه في هذِهِ السَّاعَةِ
وَفي كُلِّ ساعَة وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً
وَدَليلاً وَعَيْنا حَتّى تُسْكِنَهُ اَرْضَكَ طَوْعاً
وَتُمَتِّعَهُ فيها طَويلاً. برحمتكَ يا
أرْحَمَ الرَّاحِمين.


  رد مع اقتباس
قديم 04-18-2018, 03:23 AM   رقم المشاركة : 2
العبد الفقير لله
موالي جديد







العبد الفقير لله غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

اللهم صل على محمد وآل محمد الطيبين الطاهرين







  رد مع اقتباس
قديم 05-22-2019, 06:04 AM   رقم المشاركة : 3
Rara2002
موالي جديد







Rara2002 غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

اللهم صل على محمد وآل محمد







  رد مع اقتباس
قديم 06-05-2019, 01:30 AM   رقم المشاركة : 4
النور القديم
منتسبة ( مدرسة السير والسلوك )







النور القديم غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

اللهم صل على محمد وآل محمد







التوقيع

(( نصرتي لكم معدة ))

  رد مع اقتباس
قديم 09-22-2019, 09:00 PM   رقم المشاركة : 5
الزهراء ملاكي
موالي جديد







الزهراء ملاكي غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أحسنتم على هذا الطرح الموفق
بميزان أعمالكم ان شاءالله






  رد مع اقتباس
قديم 05-08-2020, 06:11 PM   رقم المشاركة : 6
نور السادات
موالي جديد







نور السادات غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مَعَكُم مَعَكُم (4) عليٌّ النموذجُ الأكْمَل

اللهم صل على محمد وآل محمد







  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة



الساعة الآن 04:33 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.